给专业发展一个“支点”——教育科研实践点滴感受 |
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引用本文: | 李冰霖.给专业发展一个“支点”——教育科研实践点滴感受[J].教育情报参考,2008(5):18-19. |
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作者姓名: | 李冰霖 |
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摘 要: | 古希腊科学家阿基米德说,“只要给我一个支点,我就可以撬起地球。”从物理学的角度来讲,这并不是个天才的想象,而是完全可以实现的。引用到教师专业成长中来,这无疑是一句富有启迪的话语。随着时代的发展,社会对于教师职业的要求越来越高,“学科知识+教育学知识”的师资模式显然已不能满足人们对现代教师的要求。
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关 键 词: | 教育科研实践 专业发展 支点 感受 教师专业成长 教育学知识 阿基米德 教师职业 |
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