|
|||||
|
|
| 小学数学课堂教学中的“愉快教育” | |
| 作者姓名： | 杜凤山 |
| 作者单位： | 河北省围场县御道口牧场小学 |
| 摘 要： | “知之者不如好知者,好之者不如乐知者”,我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“愉快教育”的优越性。“教育要使人愉快,要让一切教育带有乐趣”,现代教育学家斯宾塞又响亮地提出了“愉快教育”理论。现代教学论也公认：课堂教学除知识对流的主线外,还有一条情感对流的主线。教学活动是在知识、情感这两条主线互相作用、互相制约下完成的。情感这条主线在小学教学中尤其重要, |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 愉快教育 小学教学 现代教学论 教育学家 教学活动 互相作用 教育家 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |