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美国大学生物学跨学科实验教育改革的创新经验
引用本文:范蕾.美国大学生物学跨学科实验教育改革的创新经验[J].实验室研究与探索,2015(2):209-213.
作者姓名:范蕾
作者单位:北京理工大学生命学院实验与教学中心
摘    要:美国哈维穆德学院针对理工科学生开设了生物学跨学科实验。这种教学模式增加了学生对跨学科实验的兴趣,符合与国际接轨的现代高端人才的培养模式。同时,比较中美两国生物学跨学科实验教育模式,对我国传统的生物实验教育中存在的问题进行分析,提出我国今后生物学跨学科实验教学改革的方案,从教学方法、实验内容、实验资源管理和运行机制等几个方面着手,以便提高我国生物学跨学科实验的教学质量。我国大学要根据其实际发展的特点,吸收、借鉴美国大学开设生物学跨学科实验教育的有益的教学经验、探究适应我国大学生物学跨学科实验教学模式的道路,为培养我国创新性、复合型多学科高端人才而不懈努力。

关 键 词:生物学跨学科实验  教学改革  实验教学

The Innovative Experiences of Educational Reform in Biological Interdisciplinary Experiments in Universities of the United States
FAN Lei.The Innovative Experiences of Educational Reform in Biological Interdisciplinary Experiments in Universities of the United States[J].Laboratory Research and Exploration,2015(2):209-213.
Authors:FAN Lei
Institution:FAN Lei;Life Science and Technology,Beijing Institute of technology;
Abstract:
Keywords:
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