关于语文课程改革的几个问题与思考：基于国际比较视角

自从杜威实用主义哲学倡导以儿童为本位。教育的本质在于引导与改造儿童的生活以来，返回生活世界成为国际基础教育改革追求的重要价值和理想。这一理论的诱人之处在于：把教育与课程直接与学生的现在与未来生活联系起来，在学校和社会之间架起了一座桥梁，从而对过去封闭的以经典文化学习为取向的传统提出了严峻的挑战。这一理论对国际语文教育变革产生了重要影响。