试论科研育人的特点、内容及方法 |
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引用本文: | 袁巍,王经民.试论科研育人的特点、内容及方法[J].研究与发展管理,1989(3). |
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作者姓名: | 袁巍 王经民 |
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作者单位: | 东北工学院科研处
(袁巍),东北工学院科研处(王经民) |
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摘 要: | 前不久,邓小平同志在接见军以上干部的讲话时,深刻地总结了过去,指出:十年的最大失误是教育。这不单是指学校,而是泛指对人民的教育。冷静地思考过去,再深沉地思考未来,我们从事各行各业的同志不得不警惕。的确,在过去的一段时间,思想政治工作减弱了,特别是在以培养人为天职的高等学校,思想工作也显得薄弱,教书育人很少有人提了,致使许多同志对资产阶级的行为、思想缺乏应有抵制,学校的政治思想工作出现了滑坡。
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