|
|||||
|
|
| 浅论高校"思想政治理论课"教学的"实践观点" | |
| 引用本文： | 李琴.浅论高校"思想政治理论课"教学的"实践观点"[J].当代教育论坛,2006(7). |
| 作者姓名： | 李琴 |
| 作者单位： | 湖南商学院法学系政治理论课部 |
| 摘 要： | 一、"思想政治理论课"课程观的实践转向
从教育的本身来说,无论我们把它看成是一种人的社会化活动,还是一种人格提升行动,都是在师生相互影响、相互创造的对象化活动中发生的.因此,教育具有实践的本质特征,完全可以看作是一种实践活动,看作是人的一种存在方式.而教育的功能是由课程活动承担的,教育的目的也是通过课程实践而实现的. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |