师范专科生自我调节学习环境现状分析及原因建议 |
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引用本文: | 戎计双,李艳玲.师范专科生自我调节学习环境现状分析及原因建议[J].科教文汇,2010(5). |
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作者姓名: | 戎计双 李艳玲 |
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作者单位: | 唐山师范学院滦州分校; |
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摘 要: | 自我调节学习是教育心理学研究领域的重要课题,学习环境是学生自我调节学习能力的重要方面。本文通过问卷调查方式,详细研究了河北省四所师范专科院校学生的自我调节学习能力现状,分析学习环境方面存在的问题及其原因,并据此提出环境创设的建议来促进学生自我调节学习能力的发展。
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关 键 词: | 师范专科生 自我调节 学习环境 |
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