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| 每个学生都渴望得到鼓励 | |
| 引用本文： | 汤建凤.每个学生都渴望得到鼓励[J].中学生优秀作文(初中版),2011(3):61-61. |
| 作者姓名： | 汤建凤 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市峭岐中学 |
| 摘 要： | 每个学生都渴望得到鼓励。适时适当地运用鼓励技巧,可以调动学生学习的积极性;能增强自尊心,树立自信心;能激励先进,鞭策后进,促进每一个学生在不同水平上的发展。 |
| 关 键 词： | 面向全体 抓住时机 实事求是 多样化 具体化 个别化 |
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