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《土耳其进行曲》欣赏教学设计
引用本文:颜婷婷.《土耳其进行曲》欣赏教学设计[J].中小学音乐教育,2012(3):37-39.
作者姓名:颜婷婷
作者单位:山东省邹平县梁邹小学
摘    要:教学内容:花城版六年级音乐第1 1册第五课《走近音乐大师贝多芬》第二课时《土耳其进行曲》教材分析:《土耳其进行曲》是贝多芬为剧本《雅典的废墟》所作配乐的片段,后被改编成钢琴曲,全曲结构为A+B+A+B+A+尾声,两个主题交替出现,力度由弱到强再到弱,表现了土耳其军队从远方渐渐走来,又渐渐远去的形象。教学目标:1、初步了解世界音乐大师贝多芬的生平及作品风格特点。2、能恰当选用打击乐器演奏参与《土耳其进行曲》的欣赏。3、能从贝多芬的作品中获得审美体验。教学重点:欣赏《土耳其进行曲》。教学难点:对贝多芬作品风格的把握。教具准备:钢琴、课件、打击乐器。

关 键 词:贝多芬  土耳其  音乐  欣赏  主题  钢琴曲  作品  莫扎特  风格特点  教学设计
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