健美操教学与人体运动美探析 |
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引用本文: | 廖佩文,陈惜娜,方金娴.健美操教学与人体运动美探析[J].山西师大体育学院学报,2010(Z1):67-69. |
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作者姓名: | 廖佩文 陈惜娜 方金娴 |
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作者单位: | 广州大学体育学院 |
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摘 要: | 人体运动美是身体的运动之美,是人在运动中表现出来的美,是社会文化生活的反映。运动是体育的基本手段之一,也是人健身的主要手段之一,人体经过运动才能实现健身长寿的目的,人是运动的主体,又是运动的客体。"健康、力量、美丽"是人类所追求的身体状况的最高境界,而健美操运动,无论是健身健美操还是竞技健美操无不处处表现出"健、力、美"的特征;在健美操运动过程中既遵循对称、和谐、统一、整齐等美学的形式法则,又体现体育特定的健康、力量、速度、协调、灵敏等运动美学与锻炼的价值。为此,本文通过对人体运动美进行探析,针对如何在健美操教学中培养学生的运动美感,提出自己的一些见解。帮助学生在学习健美操的过程中提升自己审美能力,实现健美操特有的美学与观赏的价值。
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关 键 词: | 健美操 运动美 美感 审美 |
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