浅谈中学音乐的“二度创造” |
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引用本文: | 杨冬芹.浅谈中学音乐的“二度创造”[J].中学文科,2008(5):127-128. |
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作者姓名: | 杨冬芹 |
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作者单位: | 河北邢台县职教中心,054009 |
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摘 要: | 音乐欣赏作为对音乐作品的“二度创造”,需要我们在音乐教学中,重视培养学生“倾听”音乐的习惯.把现代信息技术与音乐欣赏教学有机地统一起来,在教学过程中,不断地探索先进的教学方法和手段,提高学生的音乐艺术审美能力,最终实现音乐欣赏教学的最佳效果,
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关 键 词: | 中学 音乐欣赏 音乐教学 “二度创造” |
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