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城市智力残疾学生初级职业教育培训现状调查报告
引用本文:赵小红.城市智力残疾学生初级职业教育培训现状调查报告[J].中国特殊教育,2011(1).
作者姓名:赵小红
作者单位:中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心,北京,100088
基金项目:本研究为中央教育科学研究所2010年度基本科研业务费专项基金课题
摘    要:本研究采用问卷调查和访谈法,以城市地区的1所智力残疾人初级职业培训学校和4所设有智力残疾人职教部或职高部的培智学校为对象,通过对5位学校管理人员和67位教师的调查,从职业教育专业及课程设置、师资、经费、毕业生就业状况和阻碍学校职业教育培训工作进一步开展的原因等方面报告了5所学校智力残疾学生初级职业教育的现状,以及管理者和教师对智力残疾学生初级职业教育发展的建议,最后提出了智力残疾学生初级职业教育培训的发展建议.

关 键 词:城市  智力残疾学生  初级职业教育培训  调查

An Investigation Report on the Current Primary Vocational Education for Mentally Retarded Children in Urban Areas
ZHAO Xiaohong.An Investigation Report on the Current Primary Vocational Education for Mentally Retarded Children in Urban Areas[J].Chinese Journal of Special Education,2011(1).
Authors:ZHAO Xiaohong
Abstract:
Keywords:
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