教育财政视角下的中等职业教育困境分析——来自河南省的调查 |
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引用本文: | 李兰兰.教育财政视角下的中等职业教育困境分析——来自河南省的调查[J].继续教育研究,2007(3):93-95. |
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作者姓名: | 李兰兰 |
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作者单位: | 北京师范大学,首都教育经济研究院,北京,100875 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究重大课题 |
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摘 要: | 中等职业教育是培养高素质劳动者的重要基础;然而,1999年以来,我国的中等职业教育一直发展缓慢;根据对河南省的实际调查和研究,本文发现中等职业教育发展的滞后与其财政制度有着较强的联系,职业教育经费不足是制约职业教育发展的一大主要因素。
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关 键 词: | 中等职业教育 教育财政 制度 |
收稿时间: | 2006-10-19 |
修稿时间: | 2006年10月19 |
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