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完善主副修制 探索特区师范教育人才培养的新模式
引用本文:李光亚,唐小华,林祥都.完善主副修制 探索特区师范教育人才培养的新模式[J].集美大学学报(教育科学版),2000(3).
作者姓名:李光亚  唐小华  林祥都
作者单位:深圳大学师范学院,深圳大学师范学院,深圳大学师范学院 广东 深圳 518000,广东 深圳 518000,广东 深圳 518000
摘    要:深圳经济特区师范教育人才培养由于历史短暂、地区人才市场竞争、基础教育发展态势面临着越来越严峻的挑战。利用综合性大学的优势,完善主副修制,探索特区师范教育人才培养新模式,是提高师范生质量,赢得竞争市场的可行之路。

关 键 词:挑战  主副修  培养模式
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