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| 浅谈初中语文的新课导入 | |
| 引用本文： | 韩海平.浅谈初中语文的新课导入[J].中国科教创新导刊,2011(12):92-92. |
| 作者姓名： | 韩海平 |
| 作者单位： | 秦皇岛昌黎县茹荷镇初级中学,河北秦皇岛,066600 |
| 摘 要： | 初中语文教学中,新课的导入关系到整篇文章学习的效果,所以新课导入在培养学生学习的情感和兴趣方面起着至关重要的作用。本文通过对情景创设法、悬念设置法、兴趣激增发、实验演示法等几种新课导入法的论述,论证了新课导入在初中语文教学中的重要意义和作用。 |
| 关 键 词： | 初中语文 课堂 新课导入 |
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