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增强体育教学整体效应的思考
引用本文:张志伦.增强体育教学整体效应的思考[J].中国科教创新导刊,2011(20):205-205.
作者姓名:张志伦
作者单位:吉林省白山市长白山职业技术学院体育教研室,吉林白山,130012
摘    要:体育教育是学校整体教育环节中的重要组成部分,其中实现学校体育基本目标的途径就是对学生进行体育教育。在具体的体育教学过程中,要想提高整体的教学质量,必须要综合各种因素增强体育教学的整体效应。本文主要分析了体育教学的基本要素包括教师、学生、教材、教学方法、环境和评价机制六个方面,以及增强体育教学整体效益的社会现实意义,并提出了一些相关的措施和方法,以此促进体育教育教学的整体水平。

关 键 词:体育教学  整体效益  要素
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