中国科技高中拔尖创新人才早期培养的实践与思考 |
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引用本文: | 徐国民.中国科技高中拔尖创新人才早期培养的实践与思考[J].人民教育,2023(10):19-22. |
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作者姓名: | 徐国民 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学秦淮科技高中 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“为未来而教:‘科技高中’科创课程体系建构的校本探索”(B/2021/02/04)研究成果; |
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摘 要: | 基础教育阶段是科技拔尖创新人才早期培养的重要时期,是培养强国后备人才的关键阶段。本文论述了科技拔尖创新人才早期培养的着力点,介绍了南京师范大学附属中学秦淮科技高中的教学实践,提出了科技拔尖创新人才的培养建议。
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关 键 词: | 科技高中 拔尖创新人才培养 |
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