利用补十数巧教退位减

两位数减两位数的退位减法，对于小学一年级的学生来说是一个难点。教科书上是这样教的：1．相同数位对齐；2．从个位减起3．个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。前两步学生易于做到，而第三步，学生计算速度慢，并且容易出错。教学时，教师如何来点拨这一内容，化难为易，使学生易于理解、掌握呢？我认为，利用补十数，变减法为加法，能提高学生计算退位减法的速度和准确率。一、认识、熟记补十数所谓补十数，即是当两个加数的和是10时，则称其中一个加数是另一个加数的补十数，简称补数。如：1的补十数是9，2的补十数是8，…，9的…