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| 从说到写,培养学生创造美的能力 | |
| 作者姓名： | 罗妍 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县实验中学 |
| 摘 要： | <正>语文教学培养学生创造美的能力,作文课是主要途径。因为表达可以使思想定形,使感情深化,一个人在表达自己的思想感情时,本身也随着提高了。通过从说到写,歌颂真善美,鞭挞假恶丑,学生的思想感情就能向美的方向不 |
| 关 键 词： | 作文课 写作兴趣 积累材料 接触社会 发现美 课本剧 语言美 增长见识 沁园春 社会调查 |
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