数学教学中的语言艺术 |
| |
引用本文: | 姜洪英.数学教学中的语言艺术[J].辽宁教育学院学报,2009(12):166-167. |
| |
作者姓名: | 姜洪英 |
| |
作者单位: | 阜蒙县建设学校,辽宁阜新123000 |
| |
摘 要: | 数学语言是一种由数学符号。数学术语和经过改进的自然语言组成的科学语言。在初中数学教学中,教师一般不宜直接使用数学语言作为讲授语言,而必须根据学生的知识基础和心理特征,将数学语言转化为容易被学生所接受的语言,即采用数学语言和教学语言融为一体的语言——数学教学语言。下面,本文将从初中数学教学实践出发,对数学教学语言的运用进行一些探讨。
|
关 键 词: | 数学教学语言 语言艺术 数学语言 数学符号 科学语言 自然语言 数学术语 心理特征 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|