高师音乐研究性学习的可行性与实践探索 |
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引用本文: | 冯彬.高师音乐研究性学习的可行性与实践探索[J].中国成人教育,2010(2). |
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作者姓名: | 冯彬 |
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作者单位: | 唐山师范学院; |
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基金项目: | 河北省教育科学研究“十一五”规划课题“新课标下高师音乐教育专业学生学习方式研究”(课题编号:06020319)阶段性研究成果 |
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摘 要: | 本文对高师音乐教学中研究性学习的可能性,从学生的知识结构、实践经验等方面进行分析,并从知识本身、教学对象、教学理念等几大方面进行研究,结合实践探索,得出本文的论点。
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关 键 词: | 素质教育 研究性学习 创新型人才 |
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