| 试论县级教研员素质及工作要求 |
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| 引用本文： | 周伯川.试论县级教研员素质及工作要求[J].四川教育学院学报,2003,19(2):4-5. |
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| 作者姓名： | 周伯川 |
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| 作者单位： | 四川省广安市广安区教研室,638550 |
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| 摘 要： | 县级教研员是在同级教育行政部门领导下并服务于教育行政部门 ,具有一定行政管理职能的专业研究人员。他是以中小学教师为工作对象 ,以承担学科教学研究、教学指导和教师培训为主要任务 ,以教学管理和教学评价为手段 ,以全面提高教育教学质量为工作目的。他是实施素质教育 ,推进科教兴县 (区 )、科研兴校、科研促教的重要力量。因此 ,认真研究探讨教研员素质及工作要求 ,充分发挥和调动教研员的工作积极性、主动性 ,争取教科研工作新成绩是十分必要的。一、教研员素质要求县级教研室是同级教育行政部门的教学业务主管部门、指导部门 ,是全县…
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| 关 键 词： | 县级教研员 素质 道德 教学研究 教学改革 教学质量 师德 |
On qualities and work demands of teaching researchers in the counties |
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