文言文诵读教学浅谈

“书读百遍，其义自见。”意思是说反复朗读才能领会文章的主旨。而文言文比现代文更讲究韵律，读来更能读出抑扬顿挫的韵味。从学生实际来看，初中生初学文言文，没有文言语感，也没有停顿断句常识。所以，笔者认为，要教好文言文，最好的方法就是把“读”摆在首位，在教学中要突出朗读教学。