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如何评好一节课
引用本文:王治高.如何评好一节课[J].贵州教育,2015(1):38-39.
作者姓名:王治高
作者单位:印江自治县峨岭镇教办
摘    要:评课是学校教学研究活动中不可缺少的主要环节。听课人通过听或看授课教师课堂教学、课后说课、教学反思及课前准备情况后发表意见和建议,达到相互学习、共同提高的目的。换言之,教研活动要通过评、议等手段达到目的。这就说明评课是很重要的。怎样才能评好一节课呢?笔者谈几点粗浅的看法。

关 键 词:课堂教学  评课  教学全过程  授课教师  教学研究活动  说课  教学任务  听课者  听课记录  城镇学校
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