如何评好一节课 |
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引用本文: | 王治高.如何评好一节课[J].贵州教育,2015(1):38-39. |
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作者姓名: | 王治高 |
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作者单位: | 印江自治县峨岭镇教办 |
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摘 要: | 评课是学校教学研究活动中不可缺少的主要环节。听课人通过听或看授课教师课堂教学、课后说课、教学反思及课前准备情况后发表意见和建议,达到相互学习、共同提高的目的。换言之,教研活动要通过评、议等手段达到目的。这就说明评课是很重要的。怎样才能评好一节课呢?笔者谈几点粗浅的看法。
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关 键 词: | 课堂教学 评课 教学全过程 授课教师 教学研究活动 说课 教学任务 听课者 听课记录 城镇学校 |
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