高中地理教学中培养学生类比思维的研究 |
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引用本文: | 吴荔飞.高中地理教学中培养学生类比思维的研究[J].福建教育学院学报,2014(11):112-114. |
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作者姓名: | 吴荔飞 |
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作者单位: | 莆田第五中学,福建莆田351100 |
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摘 要: | 类比思维是高中地理课堂最引人注目的一种思维方式,它可以帮助学生运用旧知识,解决新情境下的新问题。从高中地理教学实际出发,研究其形成过程,认识类比思维的不同类型,培养学生的类比思维能力。
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关 键 词: | 类比思维 形成 高中地理课堂 应用研究 |
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