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| 培养学生数学应用习惯的策略 | |
| 引用本文： | 罗素春.培养学生数学应用习惯的策略[J].中学教学参考,2011(35):16-17. |
| 作者姓名： | 罗素春 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区信都镇第二初级中学,542813 |
| 摘 要： | 本文依据现阶段国内外的相关实践与研究，从理论的角度对新一轮数学课程改革中对注重学生数学应用习惯的培养进行简单的分析和探讨．本文的基本观点是：在实施数学素质教育的今天，如何有效地提高数学教育的效益，最大限度地减少学生高分低能、素质失衡．关键在于培养学生良好的数学应用习惯． |
| 关 键 词： | 数学应用 学生 培养 数学素质教育 数学课程改革 实践与研究 数学教育 高分低能 |
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