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新课程下小学数学素质教育实施之我见
引用本文:李华春.新课程下小学数学素质教育实施之我见[J].成才之路,2010(16):25-25.
作者姓名:李华春
作者单位:新乡市育才小学
摘    要:实施素质教育的主渠道是课堂教学,如何在数学课堂教学中进行素质教育是当前迫切需要研究和解决的问题。笔者认为,在课堂教学中真正确立学生的主体作用和地位,重视双基教学,注重揭示数学思维过程,加强学法指导,进行应用数学等多种素质教育,是提高学生数学素质的一种基本途径和有效方法。

关 键 词:数学素质  教育实施  学生的主体作用  新课程  数学课堂教学  小学  素质教育  数学思维过程
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