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| 努力剑设自然的、具有生命活力的课堂——从两则教学案例谈起 | |
| 引用本文： | 刘玉波.努力剑设自然的、具有生命活力的课堂——从两则教学案例谈起[J].数学教学研究,2009,28(1):21-23. |
| 作者姓名： | 刘玉波 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县中曹中学,055550 |
| 摘 要： | 课堂应是师生互动、心灵对话的舞台，应是师生舒展灵性的空间，应是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口．在新课程背景下，教师需要树立这样一种理念：课堂是动的、是活的、是情境化的、是富有个性的；课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容，通过对话、沟通与合作等共同参与的活动．相互影响，以动态生成的方式推进教学活动的过程． |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 教学案例 生命活力 自然 教学任务 教学内容 教学活动 动态生成 |
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