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| 转化差生三题 | |
| 引用本文： | 陈继善.转化差生三题[J].职业技术教育,1994(4). |
| 作者姓名： | 陈继善 |
| 作者单位： | 咸宁地区供销学校 |
| 摘 要： | 一、“好”与“差” 提起差生,似乎令人头疼。其实,十个手指有长短,山中树木有高低,差生是与一般生和优生相比较而存在的。优生不是一切都好,差生也不是一切都坏。作为班主任,对学生既不能以好遮丑,也不能以丑遮俊。尤其对差生,切忌一味责怪和追究他们“不光彩”的一面,而要善于挖掘和发现他们的长处。尽力点拨 |
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