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| 教学过程视域中提高思想政治理论课实效性的基本路径 | |
| 引用本文： | 徐永军.教学过程视域中提高思想政治理论课实效性的基本路径[J].教育与职业,2011(27). |
| 作者姓名： | 徐永军 |
| 作者单位： | 长春中医药大学思想政治理论课教学研究部 吉林长春130117 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课是高校对大学生进行思想政治教育的主渠道。主渠道的地位要求高校思想政治理论课必须提高实效性,增强说服力和吸引力。从教学过程来看,提高思想政治理论课的实效性必须采取五大路径,即优化教学环境、提高教师素质、完善教学方法、转化教学内容、了解教学对象。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 实效性 路径 |
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