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教育的发展使学校、教师和学生“三得利”——小满镇古浪小学三年发展的点滴回顾
引用本文:魏建民.教育的发展使学校、教师和学生“三得利”——小满镇古浪小学三年发展的点滴回顾[J].学周刊C版,2014(34).
作者姓名:魏建民
作者单位:甘肃省张掖市甘州区小满镇古浪小学;
摘    要:正2010年8月,甘州区第二轮农村小学校长竞聘工作已落下帷幕。我和曹建兵彬同志一起进入了古浪小学。曹建彬继续竞聘为该校校长,而我是落聘后为该校副校长。过去,我们是旗鼓相当的校与校之间的竞争对手,现在是并肩战斗的搭档。况且曹校长还比我年轻的多,于是,我赶紧调整好心态,和他一起来到了一所农村新型的寄宿制小学。当时,我们有一个共同的愿望,就是在三年内,让古浪小学"学校得到发展,教师得到提高,学生得到实

关 键 词:曹建  寄宿制小学  三得利  三年  并肩战斗  校园文化生活  优秀科研成果  使用研究  教育科研工作  养成教育  
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