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职业教育本科专业建设的内涵、特征与基本路向
引用本文:郝建,于扬,牛彦飞.职业教育本科专业建设的内涵、特征与基本路向[J].教育与职业,2022(8):50-54.
作者姓名:郝建  于扬  牛彦飞
作者单位:石家庄职业技术学院;石家庄职业技术学院,河北 石家庄050051
基金项目:河北省教育科学研究十三五规划重点资助项目
摘    要:

关 键 词:高职教育  职业本科  专业建设
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