化学学科素养视角下高中化学课堂教学方法 |
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引用本文: | 朱国庆.化学学科素养视角下高中化学课堂教学方法[J].天津教育,2024(7):156-158. |
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作者姓名: | 朱国庆 |
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作者单位: | 安徽省芜湖市田家炳实验中学 |
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摘 要: | <正>《普通高中化学课程标准(2017版2020修订)》要求以发展学生核心素养为导向,教学设计要以情境为基础,通过问题和任务驱动发展学生学科思维,加深学科理解。现代教育理念中的学科素养教育强调学生综合能力的培养,而不仅仅是知识的灌输。化学学科作为一门基础学科,其学科素养的培养在高中化学教育中尤为重要。因此,以化学学科素养视角下的高中化学课堂教学方法研究有助于促进学生综合能力的发展,激发他们的学习兴趣,提高知识掌握和创新能力。
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