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| 幼儿园社会教育的实施策略探析 ——以"快乐小镇"为例 | |
| 引用本文： | 李丽云,陈海雁.幼儿园社会教育的实施策略探析 ——以"快乐小镇"为例[J].科技风,2022(5):38-41. |
| 作者姓名： | 李丽云 陈海雁 |
| 摘 要： | 学前期是接受社会化的最佳时期,也是社会化发展的奠基期.幼儿园教育是人一生教育的开始,也是构建终身学习社会的基础."快乐小镇"是广东省佛山市南海区南海师范附属幼儿园原创的"微社会"实践"实体地",对促进幼儿社会性发展进行了有益探索.通过探析"快乐小镇"优秀教育经验,经过长期的挖掘与生成,提出幼儿园开展社会教育的五条建议:... |
| 关 键 词： | 快乐小镇 幼儿 社会性发展 幼儿园 社会教育 |