从共识到行动:绘好家校社协同育人“同心圆” |
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引用本文: | 陈宇峰,丁怡婷.从共识到行动:绘好家校社协同育人“同心圆”[J].江苏教育,2023(49):20-23. |
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作者姓名: | 陈宇峰 丁怡婷 |
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作者单位: | 1. 江苏省张家港市江帆小学党支部;2. 江苏省张家港市江帆小学 |
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摘 要: | 近年来,国家高度重视家校社协同育人工作,家校社协同育人方面陆续出台多项政策,家校社协同育人成为时代之应然。江苏省张家港市江帆小学秉持“不论何时,以人为中心”的办学理念,积极探索家校社协同育人的实践路径。学校初步形成了以“促进儿童健康成长”为中心,“家校社协同育人”一体联动、优势互补、课程关联、多元激励的实践模式。
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关 键 词: | 家校社协同育人 学生发展 德育工作 |
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