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| 学前教育小学化对儿童身心的影响 | |
| 作者单位： | ;1.哈尔滨师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 目前社会存在一种非常普遍的现象,就是学前教育小学化,现在随着社会的进步,整体生活水平的提高,儿童智商水平的逐步上升,小学的入学年龄也不断地提前。然而,孩子过早入学是否会对孩子的身心造成影响呢?学前教育也越来越小学化,让孩子过早接触本不属于这个年龄的孩子学习的课程,效率会高吗? |
| 关 键 词： | 学前教育 小学化 身心影响 |
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