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创设体育教学情境,激发学生运动兴趣
作者单位:
;1.山西省晋中市寿阳县南燕竹中心学校
摘 要:
体育与健康课程以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标。要想让学生采用自主、合作、探究的学习方式接受知识、锻炼身体,培养学生积极浓厚的学习兴趣是前提。因此,教师在体育教学中,要紧密联系学生的生活实际和生理、心理特点,创设各种教学情境,营造浓厚的课堂氛围,激发学生的运动兴趣,从而使学生积极主动地参与到体育教学之中。
关 键 词:
情境
兴趣
运动
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