信息素养视角下小学信息技术课程教学策略

信息素养就是让学生了解信息的使用情况,在进行课程教学的时候可以让学生对自己的信息技术进行了解,教师在课堂教学的时候可以提高学生的信息技术转换能力,对信息技术进行合理应用。但是,在进行教育教学研究的时候发现,小学信息技术课堂教学的重视程度不是很高,在教学的时候不被重视,整体的教学目标、教学形式以及教学内容,都不能满足提高学生信息素养的要求。因此,对信息素养视角下小学信息技术课程教学策略进行探讨。