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活用教材 发掘素材 培养口才——谈口语交际在低年级语文课堂教学中的体现
作者单位:
;1.广东省广州市天河区吉山小学
摘 要:
口语交际能力的培养直接影响语文教学质量的提高,而语文课堂正是激发学生口语交际的兴趣和欲望,培养学生倾听、表达和应对能力,让学生互动交往、沟通的最佳场所。下面就从"在拼音、识字教学中规范语言""在阅读教学中丰富语言"和在"口语交际课中活用语言"三方面进行论述。
关 键 词:
规范
丰富
活用
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