优化小学数学作业设计的实践研究

作业作为教学的重要组成部分,是帮助学生巩固所学知识、加强知识技能以及教师对学生学习效果进行检验的重要渠道。因此,作为一名小学数学教师,必须对数学作业的设计进行优化,让学生愿意以积极、主动的态度去完成作业,进而使作业的功能和价值充分地显现出来。