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施展数学魔力,开启德育功能
作者单位:;1.甘肃省嘉峪关市文殊镇中心小学
摘    要:数学教学是学校实施德育的重要途径之一。因此,数学教学一定要结合教材具体事例、生活实例和课堂生成,凸显德育要素,实现数学教学的德育功能。

关 键 词:数学  德育  要素
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