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| 注重学法指导 教会学生学习 | |
| 引用本文： | 应惠慧.注重学法指导 教会学生学习[J].小学教学参考,2000(11). |
| 作者姓名： | 应惠慧 |
| 作者单位： | 浙江金华市新世纪学校 |
| 摘 要： | 一、以学法定教法掌握学法 ,必须通过教师的“教” ,教师的“导”。教师根据学生学习的规律和年龄特点 ,把有关学习方法的概念和理论 ,科学地变成学习过程中可供学生实际操作的具体步骤 ,让学生在学习过程中一步一步按程序进行学习。在教学《松鼠的尾巴》一课中 ,我要求学生在查字典选择正确义项的基础上 ,能正确理解词语在文中的意思。如对“紧追不舍”一词 ,学生在理解上有困难 ,我指导学生先在字典中正确选择“舍”字的义项 ,再用拆字法对这词作逐字分析理解 ,然后放入课文中去体会 ,通过反复朗读 ,引导学生读懂“紧追不舍”在文中的意思… |
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