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描写方法例谈——作文教学教案
引用本文:陈丹.描写方法例谈——作文教学教案[J].中学语文(读写新空间),2006(5):30-31.
作者姓名:陈丹
作者单位:湖北公安一中
摘    要:很多同学一谈到写作就头痛,苦于无话可写。我在批改大家的作时.也常常见到一些题材颇佳、立意也不错的习作。但却总给人干瘪、枯燥的印象。造成这种现象的原因很多,其中不善于描写就是一条。很多同学都习惯于以概括叙述代替具体描写,以直接讲述代替人、事、物自己的表现。这样的章难免缺乏感染力。

关 键 词:描写方法  作文教学  教案  感染力  同学  写作  批改  习作  立意  讲述
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