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| 四年级积累·运用 (六)我手写我口,我手写我心 | |
| 引用本文： | 罗祎.四年级积累·运用 (六)我手写我口,我手写我心[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2004(5). |
| 作者姓名： | 罗祎 |
| 作者单位： | 天津市河东区教育中心 |
| 摘 要： | 习作要求本次习作不限体裁,写自己想写的内容。要求详见人教版小学《语文》第八册积累·运用六。习作指导不限题材,不规定作文题目是当前作文教学的一种尝试。这样的练习给了我们非常广阔的空间,同学们可以放飞心灵,自由表达,拓展思路,启发灵感。用“我手写我口,我手写我心”,说自己想说的话,写自己想写的事。只要是给你深深触动的,引起你强烈表达欲望的都可以成为本次写作的内容。1.审清题目,选好材料没有限制,你可以自由地驰骋想像,可以写景、叙事、写人,可以写充满阳光、快乐无比的童年生活,可以写取得成绩后的欢欣、遇到挫折后的懊恼,还… |
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