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| 精雕细琢才成器 | |
| 引用本文： | 蒋顺珍.精雕细琢才成器[J].中国教育科研与探索,2007(1):33-34. |
| 作者姓名： | 蒋顺珍 |
| 摘 要： | 班集体是促进学生德、智、体全面发展以及个性社会化的一个理想的“家”，也是学校教育工作的基本单位。它不是一群孩子的机械组合，而是通过大量工作，克服各种困难，将几十个散漫的学生组成一个有明确的奋斗目标，坚强的领导核心，能产生巨大教育作用的教育主体。所以建立一个具有凝聚力，积极向上的班集体至关重要。如何使新成立的班级快速成为一个优秀的班集体呢？笔者觉得可以从以下几个环节入手： |
| 关 键 词： | 学校教育工作 个性社会化 班集体 全面发展 基本单位 领导核心 教育主体 教育作用 |
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