见贤思齐 见不贤而自省——研究《论语》反思语文教学 |
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引用本文: | 王新.见贤思齐 见不贤而自省——研究《论语》反思语文教学[J].现代教育,2014(5):58-59. |
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作者姓名: | 王新 |
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作者单位: | 济南艺术学校; |
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摘 要: | 走进《论语》,走进孔子的课堂,汲取传统营养的滋润,反思当前语文教学中存在的问题,主要是:忽视学生自读课文,讲读倒置;听、说能力成了被遗忘的角落。以古为鉴,当前的语文教师应该向孔子学习,亲近了解学生,温而不厉,因材施教;做一个博学于文的人;做一个讲究教学语言的人;做一名讲究教学艺术的人;做一名对现实有着敏锐知觉的教师,帮助学生重新拾起学习的兴趣,使语文课更好地完成新课改目标,实现教书育人的责任。
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关 键 词: | 孔子 《论语》 启示 反思 语文教学 |
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