新课程下的初中文言文教学浅谈 |
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作者姓名: | 朱晓波 |
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作者单位: | 涟水县第四中学,江苏涟水223400 |
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摘 要: | 文言文是我国民族文化的一种载体.起着传承文明的作用。文言文教学在初中语文教学中占据举足轻重的地位。但走进课堂你会发现,学生对文言文的抵触情绪很强。很多教师反映文言文难教,在讲台上讲得口干舌燥却费力不讨好。为应付考试,文言文课便成了字、词、句的翻译课。教师独霸课堂.忙于讲解、板书,学生则忙于抄抄写写、背诵,教学过程机械、
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关 键 词: | 文言文教学 初中语文教学 新课程 传承文明 民族文化 抵触情绪 教学过程 进课堂 |
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