提高高等数学课堂效果的几点思考 |
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引用本文: | 王亚萍.提高高等数学课堂效果的几点思考[J].中国科教创新导刊,2011(1):102-102. |
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作者姓名: | 王亚萍 |
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作者单位: | 天津职业技术师范大学理学院,天津,300222 |
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摘 要: | 面对90后学生走进大学校园,高校教师面临新的挑战。高等数学作为一门重要的文化基础课,对学生综合素质的培养、能力的提高有着重要的作用。结合90后性格特点,本文就如何提高高等数学课堂教学效果,提出了几种有效方法,为提高高等数学教学质量提供参考。
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关 键 词: | 高等数学 教学方法 创新思维 |
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