走出课堂,贴近生活——“任务型教学途径”在小学英语课堂中的实施

《英语课程标准》倡导的任务型的教学模式,是让学生在教师的指导下,通过感知,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。总的来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。因此,如何设计牛津小学英语课外作业,使任务型教学活动不仅限于课堂,是值得我们所有英语教师关注和思考的问题。