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| 享受课堂 培养语感 | |
| 引用本文： | 朱俊玲.享受课堂 培养语感[J].小学语文教学,2011(17). |
| 作者姓名： | 朱俊玲 |
| 作者单位： | 江苏宝应县桃园小学; |
| 摘 要： | 语感是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力。如何提高学生的语感能力,让其在快乐中享受语文课堂这一精神大餐呢?笔者认为,首先要不断提升语文教师自身的基本素养;其次教师必须充分利用已有教材,去培养学生对语言的感受能力。一、诵吟涵泳,触发语感我国传统语文教学中,涵泳是一项很重要的基本教学 |
| 关 键 词： | 语言文字 培养语感 情感因素 引导学生 教师教学 情境教学 培养学生 课堂 语感训练 有声语言 |
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